وزير التعليم: نستهدف تحقيق تطوير شامل في نظام التعليم قبل الجامعي والارتقاء بجودته بما يرقى للمعايير الدولية

وأشار الوزير إلى توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، التي أعطى فيها الأولوية للاستثمار في رأس المال البشري وتحسين الخدمات التعليمية، خاصة للطلاب الموهوبين والمتفوقين. وفي هذا السياق تم إطلاق المبادرة الرئاسية “بداية جديدة لبناء الإنسان المصري” بهدف تحسين الاستثمار في رأس المال البشري من خلال برنامج عمل يستهدف التنمية البشرية وترسيخ الهوية المصرية وتحسين الجهود الرامية إلى التنسيق. والتكامل بين مختلف الجهات والمؤسسات الحكومية.
وأكد الوزير أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من جانبها تولي اهتماما كبيرا باكتشاف وتشجيع المواهب والمبدعين في المجالات الأكاديمية والعلمية والرياضية. ونحن ملتزمون برعايتهم وتزويدهم بالموارد اللازمة للنجاح ويصبحوا قادة مبدعين وقادرين في المستقبل.
وأوضح أن المسابقة الدولية للعلوم والهندسة (ISEF) تعد من أعرق المسابقات العالمية في العلوم والهندسة في المرحلة التعليمية ما قبل الجامعية، وهي منتدى عالمي يحتفي بالابتكار والإبداع العلمي ويوفر الفرص للطلاب من خلال المشاركة يكتسب الطلاب مهارات قيمة في مجالات البحث العلمي والتفكير النقدي وحل المشكلات أثناء مواجهة التحديات العلمية الملحة. تغطي المسابقة، من بين أمور أخرى، العلوم السلوكية والاجتماعية والكيمياء والفيزياء وعلم الأحياء الدقيقة والهندسة البيئية وعلم الفلك وعلوم الحيوان والرياضيات والتكنولوجيا، وتوفر للطلاب منصة لعرض أفكارهم ومشاريعهم على المسرح العالمي وتساعد على تعزيز الثقافة من الابتكار والتميز.
ووجه الوزير رسالة للفائزين بالمسابقة: “أنتم مستقبل مصر، وإنجازاتكم المتميزة في مسابقة معرض ISEF هي شهادة على اجتهادكم وشغفكم بالبحث العلمي والتزامكم بذلك”. استمر في السعي لتحقيق التميز واستخدم نجاحك اليوم كنقطة انطلاق لتحقيق نجاح أكبر. وتذكر أن المستقبل أمامك وأن التعليم هو أقوى أداة لتشكيله.
وفي كلمتها قالت د. وقالت ماريسول بيريز، نائب مدير بعثة الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في مصر، إن هؤلاء الطلاب الذين يمثلون مصر تنافسوا مع علماء شباب آخرين من 70 دولة وحصلوا على 12 جائزة كبرى غير مسبوقة، معربة عن فخرها بهؤلاء الشباب المتألقين.
وأضافت أن من بين المشاريع الرائعة التي طورها هؤلاء الطلاب تطبيق للهاتف المحمول يتيح الكشف المبكر عن مشكلة صعوبات القراءة لدى الأطفال الناطقين باللغة العربية وجهاز مبتكر يسمح للأشخاص ذوي القدرة المحدودة بتحريك أيديهم ويدعمهم ويسمح لهم للتفاعل مع الآلات التي تستخدم حركات الرأس.
وأضافت أن فكرتنا عن العلم غالبًا ما تقتصر على الأنشطة التي تتم في المختبرات، لكن مثل هذه المشاريع توضح لنا أن العلم ليس مجرد حسابات على الورق أو تجارب في الغرف. يدور العلم والهندسة حول اتخاذ أفكار جادة والعمل معًا لإيجاد حلول تغير الحياة وتفيد المجتمع.
وتابع مارسول أن الابتكار في العلوم والتكنولوجيا لا يمكن تحقيقه إلا من خلال الاستثمار في هذه المجالات، والولايات المتحدة فخورة بدعمها لنظام تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). أبرمت وكالة التنمية الدولية شراكة مع الحكومة المصرية لإنشاء أول مدرسة للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. والآن، بعد مرور 13 عامًا، هناك 21 مدرسة تقدم هذا النوع من التعليم للطلاب المصريين. بالإضافة إلى ذلك، تلتزم الوكالة بتوفير مختبرات العلوم والميكانيكا والتصنيع الرقمي لمدارس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات السبع وتوسيع نطاق هذا النموذج التعليمي. مبتكر.
دكتور. وقال رضا أبو سريع، مدير مشروع دعم المدارس المتفوقة في العلوم والتكنولوجيا، إن هذه المسابقة تحقق ثلاثة أهداف رئيسية، وهي أن يحقق الطلاب على المستوى العالمي وأن يحصل أطفالنا على جوائز في المسابقات الدولية، والهدف الثاني هو تحقيق ودعم الابتكار والإبداع، مشيراً إلى أن التكنولوجيا هي التي تسيطر على العالم الآن. ولهذا السبب تدعم مدارس التميز والتكنولوجيا أبنائها في المسابقات الدولية. والهدف الثالث هو تكريم أبنائنا لإعطاء دفعة لتعليم العلوم والرياضيات لتحقيق هذا الإنجاز العالمي.
وفي ختام الحفل قام الوزير بتكريم الطلاب الـ 24 الفائزين في مسابقة المعرض على المستويين الوطني والدولي، وقدم لهم شهادات التقدير لتشجيعهم على مواصلة العمل الإبداعي والتميز.
وتشمل هذه المشاريع التي يجب أن نطلبها منها تطبيق محمول يتيح لهواة القراءة المبكرين مشكلة القراءة بالنسبة للأطفال الناطقين بالعربية، وجهازًا مبتكرًا لدعم الأشخاص الذين لديهم القدرة المحدودة على كامل قدراتهم على التفاعل مع شفرات باستخدام حركات الرأس.
ونتيجة لذلك، بدأنا أخيرا عن العلوم على تلك الأمور الأنشطة التي تجريها داخل المختبرات لكن كتلك الجامعية لنا أن العلوم تقوم فقط بحسابات ورقية أو تجارب في الغرف، فالعلوم والهندسة تتمحوران حول ابتكار أفكار الجادة والتعاون لابتكار حلول تغير الحياة وتفيد المجتمعات.
وتابعت مارسول أن بدايةات في العلوم والتكنولوجيا لا تتحقق إلا من خلال الاستثمار فيهما، وتفخر الولايات المتحدة بدعمها لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في عام 2011، عقدت الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية شراكة مع الحكومة المصرية لإنشاء أول كلية للعلوم والتكنولوجيا والرياضيات، والآن، وبعد مرور 13 عامًا، وهناك 21 مدرسة تقدم هذا النوع من التعليم التطوعي المصري، بالإضافة إلى ذلك تعهد الوكالة بتزويد المدارس السبعة للعلوم والتكنولوجيا والرياضيات مختبرات العلوم والميكانيكا والتصنيع العددي العددي نطاق هذا النموذج لتعليم المبتكر.
لأن الدكتور رضا أبو سريع مدير مشروع دعم المدارس المتفوقين تحقق العلوم والتكنولوجيا الحديثة ثلاثة أهداف رئيسية، نسعى جاهدين لأداء المستوى العالمي، والحصول على أبنائنا على الجوائز فى المسابقات العالمية، والهدف الثاني هو دعم الخيال الذرة، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا الآن هي التي تتحكم فى العالم، ولذلك تصل مدارس المتفوقين الدعم العلمي لأبنائها فى المسابقات الدولية، والهدف الثالث هو تكريم أبنائنا الطيبين هذا هو الحال.
بمناسبة الاحتفالية، كرم الطالب الوزير الفائرين بمسابقة (ISEF) علي المستوي الوطني والذي يعتبر عددهم 24 طالبا إثباتا، ولأنهم بتسليمهم تقديرات لتشجيعهم على مواصلة الإبداع والتميز