اعتماد قواعد جديدة لتنسيق القبول في الجامعات الحكومية للحاصلين على الثانوية العامة والشهادات المعادلة

عقد المجلس الأعلى للجامعات اجتماعه الدوري برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم السبت، على محضر اجتماع المجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري. وحضر الاجتماع الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات ورئيس الجامعة. عقد الاجتماع بجامعة المنوفية برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة.
وأقر المجلس قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على شهادة التعليم الثانوي العام المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية وشهادة التعليم الثانوي الأزهري لعام 2025، وكذلك المتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات والمعاهد الحكومية في العام الدراسي 2025/2026، بنفس قواعد تنسيق العام الماضي.
وافق المجلس على لائحة إنشاء بنوك الأسئلة لاختبارات القدرات في مجال التربية الفنية والموسيقية. لقد اهتممنا بالتوازن واخترنا مواضيع عامة من حياتنا اليومية لضمان أن تكون هذه المواضيع مناسبة لعصرنا الحالي والتطورات الحديثة.
كما تمت الموافقة على قواعد الامتحانات في جامعات العلوم الرياضية. تنقسم الامتحانات هذا العام إلى قسمين (قسم اللياقة البدنية وقسم المهارات). الهدف هو قياس القدرات الرياضية للطلبة وتمكينهم من تحقيق المعايير المطلوبة للقبول في الكلية. سيستمر تطبيق نظام الدفع الإلكتروني الذي تم إطلاقه العام الماضي، والذي يوفر عدة طرق للدفع الإلكتروني.
وأكد المجلس أنه بعد ترشيح الطالب للكلية من قبل مكتب التنسيق يشترط عليه اجتياز امتحان داخلي في كليات التربية النوعية للقسمين (التربية الفنية والتربية الموسيقية). ويأتي هذا القرار في ضوء اشتراط كليات التربية الفنية والتربية الموسيقية أن يتمتع الطلبة المسجلون فيها بموهبة فنية. في حالة رسوب الطالب في الامتحان الداخلي يتم قبوله في أحد أقسام الكلية الأخرى حيث أن توزيع الطلبة على أقسام وفروع الكلية يتم مباشرة من قبل الكلية.
وأوضح د. عادل عبد الغفار المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن المجلس وافق على أن يتوافق عدد الطلاب المقبولين (الكليات الفنية وإعداد المعلمين – مدارس التمريض – الجامعات الفنية) مع نسبة متغيرة بناءً على عدد المتقدمين من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد المرحلة الإعدادية)، أو دبلومات المعاهد الفنية (نظام التعليم الثانوي + سنتين)، أو الشهادات الفنية بنظام الثلاث سنوات، بما في ذلك خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وذلك حسب الطاقة الاستيعابية وقرارات اللجنة التنسيقية العليا في هذا الشأن. ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول بناء على عدد الطلبة المقبولين في كل فئة من هذه الفئات، مع الأخذ بعين الاعتبار أن هذه الجامعات تعتمد في المقام الأول على الشهادات الفنية، ولا يتم قبول إلا عدد قليل من طلبة التعليم العام فيها. يتم تحديد عدد المقبولين وفقاً لنسبة مئوية متغيرة تبعاً لعدد المتقدمين من كل قسم من أقسام الشهادات الفنية سواء الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد المرحلة المتوسطة) أو دبلومات المعاهد الفنية (نظام الثانوية العامة + سنتين) أو الشهادات الفنية بنظام الثلاث سنوات بما في ذلك خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية ووفقاً للطاقة الاستيعابية وقرارات اللجنة التنسيقية العليا بهذا الشأن. يتم تحديد الحد الأدنى للقبول من خلال عدد الأشخاص المقبولين في كل جزء من هذه الأجزاء.
كما تمت الموافقة على أن خريجي مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية ومدرسة (آي تك) وكذلك خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية تخصص (تكنولوجيا المعلومات – الذكاء الاصطناعي – البرمجيات) وخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية WE الحاصلين على 75% فأكثر من المجموع الكلي للدرجات في شهادة الدبلوم يمكنهم التقدم للامتحانات في المواد (رياضة 1 – رياضة 2 – فيزياء – لغة إنجليزية) للانضمام إلى كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي من دفعة 2025 بشرط أن تتاح لهم الفرصة لذلك لمدة عامين متتاليين من عام الحصول على المؤهل.
وأضاف المتحدث الرسمي أنه تقرر استثناء خريجي مدارس التفوق العالي من قواعد التوزيع الجغرافي الحالية عند ترشيحهم للكليات الجامعية من خلال التنسيق الإلكتروني. كما تقرر إعفاءهم من رسوم الدراسة في البرامج العامة بالجامعات الحكومية باستثناء السنة الأولى، واستمرار إعفائهم من هذه المكافأة إذا حصلوا على تقدير “جيد جداً” على الأقل (أو ما يعادله في المعدل التراكمي حسب ما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل عام دراسي خلال المرحلة الجامعية الأولى. كما تم تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس التميز في العلوم والتكنولوجيا (STEM) في برامج الجامعات المناظرة وهي (الطب – الصيدلة – طب الأسنان – الطب البيطري – الهندسة – العلوم الطبيعية – علوم الحاسوب والمعلومات). – يتم تحديد النسبة بناءً على عدد المرشحين لكل جامعة، ويجب ألا يقل عدد المنح المخصصة لهذه الفئة عن (1) طالب في كل كلية من الكليات المعنية ويتم تحديدها بعد السنة الأولى. ويستمرون في الحصول على هذه المنحة إذا حصلوا على تقدير “جيد جدًا” (أو معدل تراكمي يعادل المعدل الذي يمنحه مجلس الجامعة) في الفصل الدراسي الأول من دراستهم في نهاية كل عام.
يواصل مكتب التنسيق إصدار الشهادات الرسمية للطلبة الموهوبين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بمعدل تراكمي 1.25 للتقديم إلى الجامعات الخاصة والعامة وللحصول على المنح الدراسية في الداخل والخارج.