التعليم تُخطر المديريات التعليمية بقواعد تنظيم أعمال امتحانات أكتوبر للعام الدراسي الجديد

منذ 2 ساعات
التعليم تُخطر المديريات التعليمية بقواعد تنظيم أعمال امتحانات أكتوبر للعام الدراسي الجديد

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابا إلى مديريات التربية والتعليم بشأن تنظيم امتحانات أكتوبر للعام الدراسي الجديد 2024/2025، في إطار حرصها على ضمان سير العملية التعليمية بشكل منظم.

وقد أوضحت الوزارة ذلك فيما يتعلق بمرحلة التعليم الأساسي في المرحلتين الابتدائية والإعدادية وفي ضوء المعلومات الواردة في القرارين الوزاريين (136) و (137) لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلبة المرحلة الابتدائية والإعدادية المراحل الإعدادية يجب على جميع المديريات والإدارات والمدارس أن تتولى إعداد امتحانات أكتوبر على مستوى الإدارة التعليمية من قبل معلم المادة الأولى لجميع المدارس (لغة رسمية – لغات رسمية – خاصة).

قواعد تنظيم امتحانات شهر أكتوبر للعام الدراسي الجديد

كما أوضحت الوزارة أن مدرس المادة الأولى يقوم بتنفيذ ثلاثة نماذج امتحانية، يتم تسليمها إلى إدارة التعليم لتوزيعها على المدارس، بحيث يكون هناك ثلاثة نماذج للمادة خلال الفصل الدراسي الواحد، على أن يكون الامتحان في الجامعة. الفترة الثانية من اليوم نصف ساعة أو ساعة حسب الوزن النسبي للمادة ومواصفات الورقة الامتحانية.

وأكدت الوزارة أنه سيتم تشكيل لجنة برئاسة مدير عام التعليم العام وتضم أعضاء من مديري إدارات التعليم والقيادة العامة ومديري المراحل بالمديرية للإشراف على كامل العملية الامتحانية وأن الامتحانات ستعقد في المدارس. الأسبوع الأخير من شهر أكتوبر وفق جدول موحد تحدده المديرية مع مراعاة جميع أيام العطل الرسمية، بالإضافة إلى الصفين الأول والثاني الابتدائي يتم تقييمهما من قبل معلم المادة أثناء الدروس.

وفيما يتعلق بعمل امتحانات شهر أكتوبر للعام الدراسي 2024/2025 للصفين الأول والثاني من التعليم الثانوي العام، أوضحت الوزارة أنه في ضوء المعلومات الواردة في القرار الوزاري رقم (138) لسنة 2024 بشأن الدراسة و نظام التقييم لطلاب التعليم الثانوي العام على جميع المديريات والإدارات التعليمية والمدارس الالتزام بإعداد امتحانات أكتوبر للصفين الأول والثاني الثانوي على مستوى الإدارة التعليمية من خلال المادة الأولى موجه وفقا للتعميم رقم 108 وتاريخ 11/10/1431هـ (49). من 21 نوفمبر 2022.

وأكدت الوزارة أن الورقة الامتحانية يجب أن تحتوي على (85%) أسئلة اختيار من متعدد و(15%) أسئلة مقالية على أجزاء المقرر التي تدرس خلال الشهر، بحيث تكون الامتحانات للطلبة ورقية بحلول ذلك الوقت أولا. سنة التعليم الثانوي العام في المدارس (الرسمية – الرسمية) (اللغات – الخاصة – الخدمات) وفقا للمواصفات الفنية لأعمال الامتحانات، على أن يقوم المعلم الأول بإعداد ثلاث نماذج امتحانية لكل مادة يتم تقديمها للمدرسة الإدارة للطباعة.

وأضافت الوزارة أن طلاب الصف الثاني الثانوي العام الذين حصلوا على الأجهزة اللوحية والمرتبطة مدارسهم بالإنترنت سوف يجيبون على أسئلة الاختيار من متعدد إلكترونيا والأسئلة المقالية ورقيا، وسيتم تقديم الاستبيان المقالي في بداية العام الدراسي. فترة الامتحان كما في السنة النهائية، وفي حال وجود مشكلة تقنية سيتم إجراء الامتحان لهذه المادة في نفس يوم الامتحان المتصل بالإنترنت، أو الطلاب الذين لم يحصلوا على أجهزة تابلت في المدارس المزودة بالإنترنت شبكة (خاص – خدمات)، أو الطلاب الذين تعرضوا لفقد جهازهم اللوحي (كسر – سرقة…) وسيتم امتحانهم على أن يكون الامتحان الورقي هو نفس الامتحان الإلكتروني.


شارك